Comment former et engager les étudiants sur les enjeux de la transition écologique ?

Former mais aussi engager les étudiants aux enjeux de la transition écologique 

Si le Label DD&RS – Développement Durable et Responsabilité Sociétale –  existe depuis 2015 pour accompagner et valoriser les démarches développement durable et de responsabilité sociétale des établissements d’enseignement supérieur et de recherche français, deux évènements relativement récents ont  rappelé cette nécessité de sensibilisation et formation des étudiants.

L'appel du Shift Project de 2019 pour former tous les étudiants du supérieur aux enjeux climatiques et écologiques

En 2019, le Shift Project qui est une association et think tank français qui vise à accélérer la transition énergétique, a lancé un appel en faveur de la formation de tous les étudiants de l'enseignement supérieur aux enjeux climatiques et écologiques.

Pour le Shift Project, les futurs décideurs de notre société doivent être conscients des défis environnementaux auxquels nous sommes confrontés et acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour y faire face. Ceci doit se faire idéalement par des formations claires et accessibles, axées sur les solutions et les innovations.

L'objectif de cette initiative est de favoriser l'émergence d'une nouvelle génération de professionnels compétents et engagés dans la transition écologique de notre société, soit préparer l'avenir de manière durable et responsable.

Cet appel a été signé par plus de 9000 personnes dont plus d’une centaine directeurs d’Écoles et Présidents d’université et plus de 1500 professionnels de l’enseignement supérieur.

L’Accord de Grenoble - COP étudiante de 2021

L’Accord de Grenoble a pour ambition d’être un document structurant de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche sur les enjeux de transition écologique. Cette initiative vise à encourager les universités à intégrer la transition écologique dans leur politique et leur pratique quotidienne.

Signé par plus de 60 universités françaises et établissements d'enseignement supérieur, cet accord a donc pour objectif de favoriser la prise de conscience des étudiants sur les enjeux environnementaux, de renforcer la formation et la recherche sur ces sujets, et de promouvoir des pratiques durables dans les campus universitaires.

Ces accord et l’idée même d’une COP étudiante invite les étudiant à être acteurs de la transition écologique, et auteurs de nouvelles pratiques quotidiennes et professionnelles durables et responsables.

La solution Eli, un outil pour animer les enjeux de la transition écologique.

L'application mobile Eli est un outil ludique pour sensibiliser les professionnels et étudiants aux enjeux environnementaux et climatiques, et pour les aider à adopter des pratiques plus durables dans leur vie quotidienne. 

Elle repose sur le principe que l’on est toujours plus motivé à relever les défis que l’on s’est soi-même fixé, et s’appuie sur les réalisations collectives pour générer et maintenir l’engagement de chacun.

Dans cette  perspective,  il ne s’agit non pas simplement de jouer pour apprendre de manière ponctuelle, mais de jouer, échanger puis créer un cycle de challenges qui permet de s’investir dans une dynamique continue de réflexion mais surtout d’action pour la transition écologique.

Par cette démarche, Eli se veut la continuité des des initiatives du Shift Project (notamment avec la plateforme Enseigner le Climat), en dépassant cependant la seule injonction de programme pédagogique pour permettre un plan d’animation collaboratif centré sur les pratiques quotidiennes bénéfiques à la réduction de l’empreinte environnementale des étudiants et professionnels de demain.

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Eli est dévoué à la lutte contre le réchauffement climatique. Avec sa plateforme, Eli accompagne les organisations dans leurs stratégies de développement durable en engageant toutes les personnes qui les composent.
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